全少群教梧州市特殊教育学校的学生织毛线花。

    在梧州市特殊教育学校，她既是老师，也是妈妈。迄今为止29年的教学生涯中，有21年献给了特殊教育岗位。她是梧州市特殊教育学校老师全少群。热爱特殊教育事业的她，甘愿为特殊教育奉献自己的一切。

    1986年，从梧州师范毕业的全少群，从事普校的教育教学工作，1992年3月～6月，她前往南京特殊教育师范学校参加了为期三个月的聋哑教育师资培训，并获得结业证书。1994年，她到梧州市特殊教育学校任教。

    上世纪90年代，梧州市特殊教育刚刚起步，一般人认为在特殊教育学校从教的老师是没有出息的。在此情况下，许多老师要求调走。尽管如此，全少群仍然选择留下来。“我相信特殊教育会越来越好，我要做一名出色的特殊教育教师。”坚信这样的信念，全少群顶住各种压力，全身心投入到特殊教育事业。

    在全少群眼里，学生就是自己的孩子。在日常学习、生活中，她总是给这些特殊孩子妈妈般的关爱。

    由于梧州市特殊教育学校是寄宿制，住宿的学生来自周边县市。对此，全少群经常利用周六休息时间回校加班，照顾寄宿学生，并指导学生写作业。

    梧州市特教092班的小葳是全校的“典型”，经常上课时自残。看到这一状况，全少群利用每周只上一次的写字课，找小葳聊天，了解其详细情况。原来，因父母不和，得不到关爱，小葳感觉很孤独，回到学校后，便选择通过自残引起老师和同学的注意。

    全少群了解情况后，便和小葳所有的上课老师沟通，让老师每天对他多加关注，并在学习和生活等方面给予帮助，使他感到班级的温暖。为让小葳感受到集体温暖，全少群还组织学生和他一起参加各类活动。现在，小葳已经逐渐变好，全少群每次到092班教室时，小葳都主动跑到她面前向她问好，而全少群也不时夸奖他。

    “我要努力争当一名让学生和家长满意的教师。”这是全少群目标。而她确实做到了，在特殊教育岗位的21年里，全少群得到了学生、家长、同事的肯定。

    记者 万立平 通讯员 麦贵福