梧州日报讯（记者 梁萍 通讯员 李汉强）“两学一做”学习教育开展以来，苍梧县“两新”党工委针对全县“两新”党组织分布广、党员素质参差不齐等特点，改进和创新学习教育方式，围绕“党建领航+”党建主题，以“学、做、转”为抓手，力促“两学一做”学习教育取得实效。

    “学”夯实思想基础。针对“两新”党员中整体文化素质较高、接受新生事物能力强的青年党员群体，苍梧县采用“智能式”的教育方式，通过党建微信公众号、党建论坛、手机短信网络平台等现代化信息手段，把党章党规、习近平总书记系列重要讲话发送至信息终端，让党的新政策、新理论、新思想在第一时间贯彻到位、落实到位、执行到位；针对文化水平偏低、学习主动性较差的党员群体，在全体党员普及“引领式”的党内教育，促使各支部、各党员能及时学习、沟通交流。

    “做”彰显党员本色。苍梧县把学习教育与“两新”组织的生产经营活动有机融合，通过开展“岗位奉献”活动，设立党员责任区、党员先锋岗、党员突击队、党员先锋队等，引导党员带头在本职岗位上学技术、增本领、创优秀，实现“岗位技能优、工作业绩优”。同时，发挥“两新”党建的政治优势和组织优势，培中古镇投资有限公司党支部设立党员先锋岗，先锋党员朱卓锦充分依托古村落资源优势，引进索芙特集团投资，实行村企联建，推动脱贫攻坚工作开展；古殿仙迹果蔬专业合作社通过设立党员责任区，把土地承包经营权量化为股权，促进贫困户增收脱贫；狮寨镇由致富党员牵头成立砂糖橘种植合作社、生猪养殖合作社，带动贫困户发展特色种养。

    “转”巩固提升成效。苍梧县落实党支部书记为第一责任人，建立一级抓一级、层层抓落实的工作格局，加大对“两学一做”学习教育开展情况的跟踪督查力度，对活动开展好的支部给予通报表彰，对措施不力、工作被动的支部给予通报批评。要求每个党员认真对照需要解决的问题，主动摆进去、列出问题清单和整改清单，精准对焦，有的放矢，自我完善、自我提高，推动“两学一做”学习教育取得实效。