举国欢腾，普天同庆。国庆节到了，县城街道两边挂起了鲜艳的五星红旗，许多商店也挂起了红灯笼，喜庆的宣传标语随处可见，到处洋溢着欢乐的节日氛围。

漫步在县城的街头上，我思绪联翩，小时候欢度国庆的情形浮现在脑海里。

记得读小学的时候，为了营造喜迎国庆的氛围，每年国庆节前，学校都会精心策划、组织各个班级出版一期以庆祝国庆节为主题的《学习园地》。这时候，同学们都会积极参与其中，都希望借助《学习园地》这个平台，在其他同学面前好好地露一下自己的“身手”。班级出版的《学习园地》都是结合本年级特点出版的，内容多是抒发对党、对祖国的赞美热爱之情，基本上是以剪纸、绘画、毛笔书法、硬笔书法、作文展示和作业展示等形式展现出来的。当时，我对剪纸和绘画都很感兴趣，而且也有一定基础，所以班里出版《学习园地》的时候，我都会主动承担一些关于剪纸和绘画方面的任务，用彩色纸张剪出一条条花边，又用红纸剪出灯笼、中国结等与国庆节有关的剪纸作品，供班级使用。

经过前期的充分准备，在国庆节前的一两天，我们就开始出版《学习园地》了。那时候，为了节省成本，我们自己动手制作糨糊，家里有木薯粉的同学会主动拿来一些木薯粉，然后把木薯粉作蒸煮处理，做成了糨糊。

在出版《学习园地》的当天，同学们分工合作，谁也不会偷懒，有的同学负责煮糨糊，有的同学负责搬移桌子和凳子堆搭梯级，有的同学负责在墙面上粉刷糨糊，有的同学负责将作品一件件整理好，有的同学负责粘贴作品和花边，有的同学则是自觉地充当起“指挥官”的角色，指导排版粘贴，指挥着哪个作品需要粘贴在什么位置上才更合适。在大家的共同努力下，《学习园地》的出版很快就顺利完成了，同学们欣赏着自己的“作品”，露出了满意的笑容。

在国庆节前的两三天，学校还会组织我们开展一些庆祝活动，给校园生活增添一些乐趣，同时培养我们的爱国情感。

我在一所小学的分校就读的时候，有一年的国庆节，老师将分校的全体学生集中到一间教室里举行大合唱，用唱歌的方式来迎接国庆节的到来，用歌声来表达我们对党和祖国的热爱。那时候，我们没有歌书，歌词和歌谱都是老师用毛笔抄写在一张张大白纸上的，老师将抄写有歌曲的大白纸挂到黑板上，然后用教鞭指点着歌词，和我们一起唱《没有共产党就没有新中国》《我们是社会主义接班人》《我们走在大路上》和《歌唱祖国》等歌曲。我们用歌声向伟大的祖国献礼，祝福祖国蒸蒸日上、人民的生活越来越好。教室里歌声嘹亮，令人振奋。在歌声中，我感受到了祖国正在发生的变化，也感受到了祖国正在逐步走向繁荣富强，由衷祝福祖国国泰民安、盛世和谐。

后来，学校还组织开展演讲比赛和游园活动，故事演讲主要以演讲红色故事为主。同学们轮番上台，讲了《一根灯芯》《朱德的扁担》等故事。游园活动节目丰富多彩，设置有钓纸鱼、抛圈、摸鼻子、插花、猜谜语等。我们在欢愉的氛围中参加各项活动，吃着老师分发的糖果，心里甜滋滋的。

记得那一年的10月1日早上，学校更换了一面新国旗，并举行升旗仪式，全体师生齐唱国歌。随后，全体师生还一起到电影院看电影，开展爱国主义教育。

时光荏苒，岁月如梭。昔日那个曾经戴着红领巾的少年，一晃间，已步入了不惑之年。国庆节，在不同的年代里，有着不一样的记忆，小时候欢度国庆节的情景，已成为了时代的记忆，深深地印在脑海里。 （朱斌发）