梧州日报记者 罗银妮

    5月21日是第二十七次全国助残日。5月19日，记者走进位于市残联大楼三楼的市聋儿语训中心，探访在这里接受语言康复训练的五十多名听障儿童，了解他们接受康复训练的学习生活。

    在语训中心，孩子们的耳朵带上了助听器，耳边听到的是一声声稚嫩而又含混的声音，有些孩子在助听器的辅助下依旧很难说出完整的句子。在“个别化训练”小教室里，语训老师蓝莹莹正一字一音教导小欧正确发音，同时提高孩子的思考、动手能力。

    “它是一种水果，长在树上，形状圆圆的，表面有细细的毛，小猴子特别喜欢吃，它是什么呢？”蓝老师向小欧提问。只见小欧面前的桌子上整齐摆放着大巴车、桃子、猫、辣椒的模型，小欧思考片刻，说：“桃——子。”“对了！真棒！”蓝老师对小欧竖起了大拇指，并鼓励小欧伸出小手触摸桃子模型，感受物体触感。过程中，小欧红红的小嘴一张一合地跟着蓝老师读词，纠正发音。

    在“纸折小鱼”环节，小欧跟着蓝老师按步骤一步步对折，但在折“鱼嘴”这一步骤时遇到了难题，无措的小手来回翻折也没有折出“鱼嘴”，随后他磕磕巴巴地请求帮助：“姐姐，请帮……帮我。”进入语训中心培训前，小欧语言清晰度不高、部分语音发不出来，现在他能比较清晰地吐字发音，表达自己的意愿。

    市聋儿语训中心主任邓雄文介绍，中心于2007年7月正式开班成立，集中接受学龄前听障儿童开展听觉言语康复和学前教育，是目前我市唯一一家专业的聋儿语言训练机构，60%的聋儿经过康复训练后进入普小普幼读书。目前在此接受培训的五十多名聋儿，不少都能与人进行简单的交流，康复程度较好的不仅可以背诵古诗，而且还能上台演唱简单的儿歌。孩子们说的每一个字、每一句话，都能让老师和家长们欣喜万分。

    “这些孩子都是折翼的天使，除了有听力障碍，其他方面跟普通孩子都是一样的，只是很多东西需要反复多遍才能学会，作为特殊教育事业的老师，我们需要更多的爱心和耐心。”蓝老师表示。

    据了解，语训中心的听障儿童中有28名受中国残联“七彩梦行动计划”聋儿康复救助项目资助，受助贫困听障儿童免费验配助听器或植入人工耳蜗，并接受听力语言康复训练，走出无声世界。“但我们周边，还有很多存在听力障碍的孩子们，因各种各样的因素没办法与人正常沟通、融入社会。”邓雄文说，希望更多的人关注听障儿童，多一份爱心，理解、尊重听障儿童，帮助他们倾听世界、表达自己。