西江都市报讯（记者 杨宗林）3月24日是我市气象开放日，被命名为“广西青少年科技教育基地”、“梧州市科普教育基地”的市气象科普教育基地免费向市民开放，并有气象局专业人员向市民讲解气象台、地面观测站、高空观测站的工作原理以及天气预报形成过程等气象科普知识，吸引了众多市民前往参观。

    气球好大，人工增雨火箭好小

    “哇，这个白气球好大哦。”正在观测场好奇地观看数字探空仪（俗称放气球）的三年级小学生黄心怡对妈妈说。“这个叫高空探测仪，它能监测到不同高度的温度、气压、风向和风速等重要气象数据。”听到有小朋友好奇心地问，现场工作人员一边详细地讲解一边把高空气球放低给市民观看。“这根钨丝是测温度的，这个小方块是测湿度的，这个小部件用于测风速，监测到的气象数据将通过这个电路板传输给地面雷达接收系统。”工作人员还将数字探空仪拆开，详细地向市民讲解它的工作原理和每一个零部件的作用。

    “这么小的火箭，能坐人么？”二年级学生李凡小朋友一边摸着火箭弹一边不解地问。稚气的问话把在场的市民都逗乐了，原来小朋友把人工增雨火箭弹误认为是电视上见过的搭载航天飞船的大火箭。为了给观众释疑，现场讲解员把火箭弹从塔架上拿下来递给大家看， 并讲述增雨火箭的使用和工作原理。

    “在云层达到一定厚度的情况下，为了增雨、防雹、拦截消雨和防霜消雾等，我们就可以发射火箭弹。”工作人员说，“为了防止完成使命的火箭残壳掉下砸伤人，我们还在火箭弹里安装了2把降落伞，当催化剂播散完成后降落伞就会自动打开，让火箭缓缓地安全着陆。有些火箭还安装了自毁装置。”

    天气预报是这样形成的

    除了气象仪器，市民对天气预报的形成过程也颇感兴趣。“高空观测场（放气球）和地面气象观测场是天气预报形成的两个重要部分。”气象台工作人员向市民解释，放气球可以高达30000余米，它能实时监测到不同高度的温度、气压、风向和风速等重要气象数据，这些数据会通过雷达接收后传上南宁再传到北京，通过超级计算机的处理后自动形成天气数据，然后全球共享。

    而地面观测场的百叶箱、雷电探测仪、日照计和雨量计等设备，能收集到最低最高温度、雷电、雨量和日照等气象数据。“再通过看卫星云图等，将所有气象资料进行综合分析就能预测未来天气了。”

    普及气象知识

    增强防灾减灾能力

    “通过零距离接触气象仪器，向市民讲解等形式，让市民了解气象仪器的工作原理，天气预报的形成过程等气象知识，引起大家对气象的关注。对于增强全社会防灾减灾意识，提高全民科学素质，提升我市综合防灾减灾能力，最大限度地减轻自然灾害的影响，具有深远的现实意义。”市气象局业务科副科长骆坚说。

    据了解，市气象科普教育基地设置有陈列大厅、科普回廊等多个气象科普功能区和气象信息科普设施，常设的科普教育点，依托气象台、地面气象观测及高空探测场地等高科技环境观测基地开展科普活动。科普回廊目前已布展有3D立体科普挂板、无源之水、云高测高仪、雷达回波显示器、无弦琴（激光排箫）、平衡器、光纤变化等科普器材。