梧州日报讯（记者 祝琳 通讯员 许素雁）暑假以来，市教育系统通过“小手拉大手”的形式，引导发动广大中小学生和家长参与到“美丽梧州·清洁校（家）园”活动中，把教育和实践延伸到家庭及全社会，有效推动了“清洁乡村”活动的深入开展。

    放假了，振兴小学学生刘国立每天都会帮助父母做家务，打扫自家客厅、阳台、门前走廊等地方，有时间还会看电视、上网关注“美丽梧州·清洁乡村”活动的开展情况，并收集有关的典型事例、宣传标语等。在振兴小学，和刘国立一样从我做起、争当“清洁员”的小学生还有很多，他们在放假前都领到一份特殊的“暑假作业”——参加“美丽梧州·清洁校（家）园”暑假实践活动。目前，全校1800多名学生已全部动员起来，以“小手拉大手”的形式，引导学生家长、亲朋好友一起做好“清洁乡村”活动的宣传员、执行者和监督者，为建设美丽梧州贡献力量。

    在蒙山县、万秀区和长洲区，学生们组建“美丽宣传队”，把“清洁乡村”活动的倡议书、宣传卡片带回家，向家长、亲朋好友宣传环境保护、卫生健康知识，邀请家长在倡议书上做出“美丽承诺”，呼吁全家行动起来，从我家做起、从小事做起，改掉陋习、践行环保，争当文明、卫生模范家庭和“清洁乡村”标兵。

    此外，部分大中专院校学生还组成大学生党员义工服务队，中学生组成暑期清洁乡村小分队，利用“三下乡”等暑期实践机会，开展以清洁家园、清洁水源、清洁田园为内容的假期主题实践活动。志愿者们深入乡镇、村屯，和村民们一起清扫村道、搬运垃圾，充当“清洁乡村”的参与者和宣传者。志愿者们还帮助村民设立宣传栏 、为村民办实事好事 、开展文体培训活动以及“手拉手”结对帮扶活动等，形成了常态化、长效化的“清洁乡村”志愿服务队伍。