西江都市报讯（记者 万立平 通讯员 曾光）日前，经全国教育科学规划领导小组学科规划组评审，全国教育科学规划领导小组审批，梧州八中课题“特色高中分类教学课程设计与应用研究——以梧州八中美术、音乐课程为个案研究”，已被列为全国教育科学“十二五”规划单位资助教育部规划课题。

    据介绍，梧州八中分类教学课程的建构，能极大地提高学生对学习的参与程度，激发学生个体的兴趣发展，提高学生学习的自信心和自觉性，尊重学生的实际情况和选择，让学生选择自己真正感兴趣的艺术方向。同时根据学生在学习能力、知识基础和情意特征等方面的个体差异，按学生的实际文化基础水平的高低和素质潜力、兴趣特长，帮助各类学生分别制定切合他们实际的目标。此外，还为各类学生提供相应的教学内容，使广大学生通过梧州八中这个平台，充分发挥其自身的积极性和创造力，在保持其“实用型人才”的本质特性的前提下，将个体文化基础水平和知识结构的差异转化为专业特长。