“至善至正”校训引领培正校友的成长。

    “至善至正”是梧州培正学校百年来校园文化的结晶，反映了学校注重“善正”教育的核心内容。“培正培正何光荣，教育生涯惨淡营，培后进兮其素志，正轨道兮树风声……”校歌朗朗的节奏道出了梧州培正学校历经风雨依然坚持教书育人的初心，也是对校训“至善至正”的教育精神的有力支持。一百多年来，在校训强大的精神指导下，一代又一代的培正人跨越了一个又一个梦想，书写了并继续创造着培正的辉煌。

    梧州培正学校是岭南培正系列院校“一门八校”唯一设于粤西梧州的学校，创办于清光绪三十一年（公元1906年），是广西首办的新式学堂之一，至今建校一百零八年。学校校名从始称开明学堂到培正学校，先后历经了八次的易名，最后，在1993年11月19日，经梧州市人民政府批准，复名“梧州培正学校”。历经了上世纪中国社会的所有磨难到跨入科技快速发展的新世纪，梧州培正学校在重重困境中坚定不移地前进着，弦歌不辍。

    作为“培正家族”的一员，梧州培正学校与其他家族院校一样，使用相同有着特殊内涵与寓意的校徽、校歌、校旗、校色、校领带、校丝巾以及校训。培正校训“至善至正”有着浓厚的儒家思想，其来源有两说：一说，来自《四书五经》，《礼记·大学》就有“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”圣贤句；另一说，是来自《圣经》。“至”是“极”的意思，“善”包含着“完美”之意，“正”有“正确”之意。“至善至正”就是要求培正人做人要善良正直，做事要精益求精，做到最好最正确为止。

    校训不但体现着学校的文化价值更是社会价值的反映。自从2011年来到学校任职，校长潘颖女士就一直致力于学校的善正教育，通过各种教学方式努力将学校的优良传统在广大师生中传播开来：教室的黑板上贴着校训；每个星期老师会带领学生学习校训精神；校庆感悟校训……“学校平常比较关注善正教育，这个学期计划开设《校本课程试验教材》课程，专门教育学生如何做一个至善至正的好孩子，该课程一共有六本，从一年级学到六年级。”潘校长认为开设专门课程能够系统地教导学生详细地学习校训的精神。

    如今，在校训精神的指导下，学校不但将传统的善正精神发扬光大，还根据时代的发展，重视科技教育，全面培育学生的综合素质，不断提升学生科技意思和创新能力并取得了显著的成绩。学校被自治区命名为“科技教育示范学校以及连年被评为自治区“爱科学月活动”先进单位……

    培正学校的校色为红蓝两色，代表着培正人澎湃、火热的心以及冷静、机智的处事精神，这就是深藏在培正人心底的“红蓝精神”，它和校训“至善至正”将不同届别不同人生方向的培正学子通过校友联谊会紧紧联系在一起。新老培正人在校训的教育指导下都有一颗火热的心，一颗善良友爱的心，他们将校训不灭的火花代代承传下去，将校训的精神光辉发扬光大，为这个纷繁的世界锦上添花。已故曾治华校长在学校任职期间，严谨治校，虽然经历了动乱的“文革”时期，但依然顶住压力大胆地抓教育质量，组织了各种科研活动和教改试验，全面发展学生综合素质，为学校的德育、智育和体育作出了巨大贡献。1963年毕业于梧州市培正学校现校友联谊会会长江爱平认为，“至善至正，包含着社会发展和社会进步的积极要求，激励和引领了多少培正学子懂得人生，明确目标，坚持正义，报效祖国，成为栋梁。虽然学校校名几经变动后才恢复原名，但校训至善至正代代相传，培正学子自强不息。”江会长表示，母校、老师的培育之恩从不敢忘怀。

    如今，为了改善学校的教育环境，提高教学质量，学校准备异地重建，对拥有强大的“至善至正”校训精神的梧州培正来说，这个梦想的实现并不遥远。百年培正，百年的沧桑，百年不屈的征程不仅仅是为了桃李芬芳，更是为了弦歌不辍，培正之光永远薪火相传。