3月13日下午，“五老”宣讲团的成员为北环路小学的学生讲好故事。 本报记者 吴艳虹/摄

    近年来，梧州市未成年人思想道德建设工作成绩喜人，今年，梧州市更荣获“全国未成年人思想道德建设工作先进城市”称号。这是与梧州市多年来努力构建未成年人思想道德建设体系，通过学校、家庭、社会三方面相结合，实现教育资源的优化整合和集约利用所取得的成果分不开的。

    筑牢学校德育主阵地

    近年来，梧州市以社会主义核心价值观体系建设为根本，并围绕这一主题在各大中小学校园内开展了一系列践行活动，如“爱心义卖”、“童心向党歌咏比赛”等，参与者不仅有党员干部、老师，更有学生群体，并以学校为示范点带动全市全面铺开，把学校作为未成年人思想道德教育的主阵地。其中，梧州高中“师生爱心接力活动”就是梧高作为未成年人思想道德建设示范学校的一大亮点活动。

    据了解，五年前，河池市巴马瑶族自治县出现干旱、缺水的情况，时任梧州高中0803班班主任的刘北文，正苦于班级义卖所得善款找不到合适的资助对象。于是，他委托爱心人士将价值8000多元的饮用水，运抵巴马燕洞乡同合小学。也就是从那一年开始，刘北文发起了“梧州高中师生爱心接力活动”。五年来，他与学生们共筹集到善款两万多元、书籍5000多本、衣物500多套，爱心足迹踏遍了巴马、藤县、岑溪等地的贫困地区。

    “贫困地区的小孩生活很艰苦，每天要走很远的路去上学，而我们只走那么一次都感觉累了。”高一学生梁俏杨说，“看到他们，就感觉自己实在太幸福了，我会努力读书，更要学会珍惜。”

    不仅如此，梧州高中还坚持通过道德讲堂、交通劝导、爱心义卖嘉年华、“中国梦”主题征文等活动为载体，在社会主义核心价值观的引领下，让学生在活动中得到锻炼、感悟人生。

    引导家庭教育新理念

    3月13日下午，一场主题为“如何预防儿童性侵害”的家庭教育大讲堂在富新社区举行。在现场，年轻家长梁月芬一边听着课，一边做着笔记。

    梁月芬告诉记者，虽然孩子未满两岁，但她却从去年8月起参加家庭教育大讲堂。每当看到富新社区贴出关于家庭教育大讲堂的通知，梁月芬还会在微信朋友圈中发送信息，邀请朋友一起参加。“小孩的生理和心理在成长过程中都是不断变化的，所以家长也要学习与孩子的有效沟通方式，让孩子更好地成长。”梁月芬说，通过学习，自己懂得了如何以身作则，正确引导孩子使用文明用语、保护环境、遵守交通规则等等。

    据梧州市妇联组织部副部长舒艳梅介绍，家庭教育大讲堂是“家长学校”的其中一项内容。“家长学校”定期开展家庭教育知识讲座和面对面咨询活动，主要以家庭教育、未成年人心理健康为主题。今年，“家长学校”将进企业、进乡村、进学校，让更多的家长了解与未成年人成长有关的知识。

    搭建“五老”宣讲平台

    3月13日下午，以“从善如流·助人为乐”为主题的学雷锋道德讲堂在北环路小学举行，12名“五老”宣讲团的成员应邀前来为学生讲故事。79岁的李朝楷是宣讲团成员之一，经历了抗日战争时期的他，把自己的所见所闻用故事的形式向学生一一讲述。

    据悉，“五老”宣讲团有约60名成员，由离退休人员组成，他们有老干部、老党员、老教师、老模范、老军人。他们各有所长，在每一次主题教育活动开展前，大家都会根据梧州市文明办或梧州市关工委提出的活动主题，自编相声、小品等节目，简单易懂，深受学生喜爱。此外，活动的形式也不断变换，智力问答、写童谣、绘画、游戏等，让孩子们通过生动有趣的互动，获取知识。

    梧州市关工委副主任江爱平在介绍宣讲团活动时表示，“学校的思想道德教育较统一，而且老师筹备活动的时间有限，梧州市关工委通过调动社会资源，组建了思想道德教育宣讲团、法治教育指导组和关工委关爱艺术团。通过小批量、短时间的形式开展活动，集少成多，从而逐渐扩大社会影响力。”

    本报记者 吴艳虹