在已踏出了深深凹槽的青条石砌成的台阶顶，是梧州市文化路小学的校园。许多戴着红领巾的孩子们，正在操场上喧闹，没有哪一个孩子会注意到我这位头发半白的来客，这里看看那里望望，在寻找什么。

    “找什么，先生。”一位５０多岁的守门人走过来轻声问我。“想看看当年梧州传经书院的旧迹。”我说。“什么？”守门人根本不知道我讲的是什么意思。我只好仔细地向他解释，这里是清朝时有二百多年历史的梧州传经书院的旧址，我想找寻一下书院还留下什么遗迹没有。

    守门人摇着头说从来没有听说过这事情，不过，他还是帮我叫住两位路过的退休老教师打听这事。两位老教师热情地给我介绍学校几十年的发展经历，但却没有一点关于传经书院的信息。突然，一位老教师指着墙边搁着的一条花岗石梁说，你看，这是过去学校旧大门上的横梁。我眼前一亮。这条长长的石梁分明使我看到了传经书院宏伟的大门。这时，我发现学校的东面，有一堵厚厚的青砖高墙，布满青苔的墙体延伸了三四十米，仿佛在展示着一个旧书院的规模与格局。

    我为终于寻到了传经书院的一点旧迹而兴奋不已。因为我已经触摸到了梧州这个有两千年历史的城市的文化脉络。

    这座古老城市具有深厚的文化传承，是岭南早期文化的发祥地之一。早在两汉时期，当时称为广信的梧州就已孕育出陈钦、陈元、士燮、牟子等一批中国的一流文化大师，他们的学术成果代表了当时中国的高水平，他们的名字直到今天还为岭南的文化精英们引以为豪。

    这样的文化传承便孕育出了梧州明清时期的众多书院：菉漪书院、东湖书院、龙泉书院、梧山书院、岭表书院、梧阳书院、修明书院、凤台书院、广仁书院等等，有的书院曾在岭南享有盛名。然而这众多的书院至今与古代的文化大师一般，只能在史书的文字中寻踪，今天惟有这传经书院竟然还有可感可触的历史陈迹展现在我的眼前。