西江都市报讯  近日，苍梧县龙圩中学一名初三女学生小雯（化名）上体育课迟到后，被体育老师拒绝让其离开教室下操场，小雯继而对老师爆粗口，老师则用手将小雯推回了教室。事后小雯发现自己的腰部有疼痛感，去医院检查后发现自己的腰椎弓根崩裂受伤。小雯的家长认为女儿的腰疼是老师手推造成的，于是作了报警处理，并有网民上网发帖讲述了此事。帖子一出，立即引发了众网友针对师生关系话题的热烈讨论。

手推动作引发师生矛盾

记者从龙圩中学相关负责人处了解到，由于该中学的操场为暂无围墙的开放式操场，因此在非体育课和下课时间，学校一般要求学生留在教室，以确保人身安全。11月24日下午，小雯上体育课时迟到了，于是错过了离开教室的时间。这时邻班的学生在体育老师李老师的带领下，准备到操场上体育课，小雯见状也想跟着去。可因为小雯并不是李老师所教班级的学生，于是李老师拒绝了小雯要随其下操场的要求。遭拒后的小雯对李老师骂了脏话，李老师听到后就用手将小雯推回教室。

当晚，小雯觉得腰疼，就在第二天和朋友到医院检查，发现腰椎有损伤。小雯与家长认为，腰伤是因为当天李老师用力推小雯所致，于是向苍梧县警方报警。此事经网民发帖后，随后引发了网民关于师生关系的热议。

苍梧县公安局接警后，委托市红会医院对小雯的腰伤进行医学鉴定。医院根据此前小雯在市红会医院、市工人医院、苍梧县人民医院检查时的DR片、CT片，在12月15日作出鉴定结论。医学鉴定的结果表明，小雯的腰5双侧椎弓峡部的伤属先天性崩裂，并不是新鲜损伤。学校方面得知情况后表示，尽管小雯的腰伤不是李老师造成的，但李老师出手推小雯也有做得不对的地方，因此小雯住院治疗腰部肌肉疼痛的费用由学校负责。

师生关系日趋敏感

参与议论的网友对此事的看法大致分为两派：一派认为老师的教育方法粗暴，学校对学生安全不予重视；一派则认为家长对学生的家庭教育方法有误，不应一味指责学校，为学生护短。

不过也有网友表达了一些不同于上述两派的观点。有网友认为，网络和个别媒体在这件事中也应负一定的责任。网友称，正是因为一些媒体对学校和老师“妖魔化”或“神圣化”的报道，使得家长和学校的关系变得异常敏感。还有的网友表示，在此事中，学校和家长都有做得不对的地方，并建议双方应该平心静气，围绕如何让小雯改正骂脏话的不文明行为和如何尊师爱生等内容进行交流协商。

12月15日，龙圩中学校长冯文元在接受记者采访时表示，教育并不是学校、老师单方面的事情，而需要学校、家庭、社会的三方合力，因为如果任何一方在这一工作中做得不到位，都会对孩子的成长产生较大影响，尤其是家庭环境对孩子的成长更是起着决定性作用。

　　梧州心之家心理专家梁老师认为，近年来，师生关系的变化有越来越敏感的趋势。两方如在接触的过程中稍不注意沟通，就很容易发生冲突，因为关系恶化而发生的过激行为就在所难免了。因此老师应该努力提高自身修养，用言传身教的方式和学生共同成长，另一方面学生也应该牢固树立尊师重道的观念，在遇到冲突时尝试着以平和的心态和老师进行言语沟通，而不应该受冲动情绪的影响而做出一些过激的行为，当然家庭教育也应在这时参与进来，多方合力才是改善师生关系的出路。