梧州日报讯（记者 赖新云） “尽管天天做模拟题，数学成绩总是提不上来，看来考重点大学是没有希望了。”昨天上午，手拿一沓模拟试卷的高三学生刘佳（化名）皱着眉头向同学诉苦，言语中满是失望。面对刘佳迷惘的眼神，她的同伴只是轻轻叹了口气。

    这是记者在梧高附近看到的一幕，眼下距高考不到百天，高考也成为家长和学生关心的话题。“以前还没放假，他就念着放假，一到放假就急着出去玩。可今年放假，他却像平时放学那样，把自己锁在了房间。”家住河东的黄女士道出了心里的苦闷。

    黄女士在梧州工业园区某企业工作，儿子小宇今年读高三。在黄女士的印象里，儿子虽然调皮，但学习成绩还不错。然而，进入高三后，她觉得儿子变得孤僻起来，一回到家总爱将自己反锁在房间里，到了吃饭时候还得大人“三请四叫”。“以前每次考试过后，他都会把考卷拿回来给我们看，可到了高三，得我们仔细询问，才能知道他的成绩”。

    面对儿子不升反降的成绩，黄女士深感忧虑：“要是这样下去，肯定会影响到高考。”

    市教育局有关负责人表示，小宇的这种情绪表现具有高考焦虑症的特征。进入高三后，学生的娱乐、运动时间大大减少，超负荷学习造成学生用脑过度，加上过度的高考压力和枯燥的学习任务，很容易造成高考焦虑症。“每个家长都希望孩子能有出息，而过高的期望值，可能导致与期待相反的结果。因此日常生活中，家长们要注意自己的言行，以免给孩子造成太大的压力。

    与家长的忧虑相比，学生们也有自己的烦恼。

    “当前的就业形势那么严峻，只有考上好大学、好专业，就业才会有保障。”采访中记者了解到，这已成为许多高三学生的共识。为了实现自己的“好大学”梦，许多高三学生自己“锁”在了书桌前，即便是课间十分钟，他们也选择留在教室里复习。

    “我每天都在背单词、做习题，都觉得时间不够用。平日里最大的放松就是到新华书店看看有没有最新的模拟题。”刘佳表示，除了吃饭睡觉，她几乎将所有时间都用在了学习上，连上洗手间都要拿本外语单词，基本没有时间参加体育锻炼。面对学生们“繁忙”的学习状态，许多父母选择了为孩子购买营养品，以“补血”、“补脑”的方式，来表达自己对子女的关心。

    对此，梧州高中副校长、语文特级老师许冰表示，备考过程中，适当的体育锻炼不仅不会影响复习，还有助于缓解压力，提高学习效率，因此家长要善于引导孩子参加体育锻炼，切不可因盲目进补影响孩子的身体健康，影响复习的正常开展。