梧州日报讯（记者 祝琳 通讯员 谭碧雁） 家，是人成长的第一环境；家庭教育，是学校教育与社会教育的基础。尽管“望子成龙”、“望女成凤”是每一位家长的心愿，但每个家庭的具体情况不一样，家庭教育对孩子产生的影响也不尽相同。目前，我市家庭的教育方式普遍存在溺爱型、粗暴型、包办型、放任型等误区，使家庭教育对青少年成长的感染力逐渐被削弱。

据有关调查显示，传统的教育观念在我市部分家庭中依然存在，不少家长认为，青少年的教育主要是学校的责任，大人只要把孩子送进学校、交给老师就可以了，家长只需扮演青少年成长过程中生活物质提供者的角色。另一方面，面对巨大的升学压力，家长重智轻德的现象仍在一定范围内普遍存在，大部分家长都较为偏重关注孩子学习方面的问题，而忽视对孩子思想品德、心理健康及人格道德方面的教育，因而现代家庭对孩子全面素质的培养力度还是稍显不足。

记者也从今年“鸳江论坛”的两场家庭教育专题讲座了解到，听众中许多家长都反映与孩子的沟通出现问题，有的家长认为自己的小孩很难教、教不好，有的甚至表示已对孩子毫无办法、放任自流。家长许俊告诉记者：“现在小学生的学习压力那么重，我们做家长的也没什么要求，只要孩子学习好，其他什么都不重要。”来自某机关单位的梁女士表示，她的儿子从小极为调皮，打和骂都不管用，上了高中以后更加不听劝，父母怎么说教都拿他没有办法。更多的家长则表示，现代社会生活节奏加快，父母忙于工作、子女忙于学习，沟通的时间越来越少，加上孩子的观念也比以前发生了很大变化，很多时候父母都不知道孩子在想什么，由于父母子女之间缺乏有效的交流，导致亲子关系疏离、家庭环境欠和睦。

然而，记者同时发现，尽管此次家庭教育讲座属于公益性讲座，但市民参与的积极性普遍不高，很多听众都承认是非自愿参加，而且聆听过程中心不在焉，个别听众还出现打瞌睡等不雅现象。一些听众反映，对此类专题讲座并不“感冒”，甚至认为类似的讲座作用不大、可有可无。四年级学生家长黄勇坦言：“此类讲座多为‘老生常谈’，听不听也无妨，孩子照样不听管教。”

市妇联儿童工作部有关负责人认为，目前我市家庭教育发展不均衡、不成熟的现象依然突出，很多家长的家庭教育意识和能力薄弱，家庭教育形式单一、老旧，家庭教育中存在多种误区和不足。该负责人还表示，家庭教育对于个人成长起着至关重要的作用，任何溺爱、放任或专制的方式，对于孩子的身心成长所带来的负面效应都是无法估量的。家长应该以身作则，为孩子树立诚实、勤奋的榜样，引导和感化孩子努力学习、认真做事，进一步深化家庭教育的正面影响力。

据了解，长期以来，市妇联一直致力于家庭教育及青少年健康发展，结合我市实际在社区、单位中开设了各种形式的家长学校1000多所，并组织举办各类专题学术讲座及开办家长学校骨干培训班、管理研修班等，引导家长树立正确的家庭教育观念，帮助不少家庭走出了家庭教育误区。今后，市妇联还将加大对家庭教育的指导力度，计划今年7月～9月在市区及三县一市举办不少于15场次的家庭教育系列讲座，并将邀请市家庭教育指导中心成员、家庭教育工作者和爱好者、妇女工作者代表等举行座谈会，着重探讨我市家庭教育现状以及现代家庭教育的理念和方法。